Apie projektą
Skirtingų Europos tautų etnokultūros paveldo ir bendro Europos tautinio identiteto formavimo klausimas tampa vienu aktualiausių kuriant naują demokratišką Europą. Bendrų kultūrinių vertybių išryškinimas ir tautų etninio paveldo savitumų tolerancija yra pagrindas formuojant vieningą Europos pilietiškumą.
Atsižvelgiant į naujausius pokyčius Europoje ir visame pasaulyje šiandien kaip niekad svarbu vystyti pasaulio tautų kultūrų dialogą. Šis dialogas padeda išsaugoti socialinę darną ir taiką, nes jis skatina tautas suprasti viena kitą įsisąmoninant įvairių kultūrų būdingas savybes ir vertybes. Tai svarbiausia Europos raidos idėja. Kultūrų dialogas turi būti abipusis. Europos piliečiai privalo būti atviri įvairialypei ir daugiapolei visuomenei, tai reiškia, kitoms Europos ir pasaulio tautoms, ypač esančioms arčiausiai jų.
Šio projekto tikslas – formuoti savo kultūrinį tapatumą, pažinti, toleruoti bei gerbti kitų tautų, grupių kultūrinės raiškos skirtumus. Projektas suteikė galimybes atskleisti ir atsiskleisti ugdytinių gebėjimams, formuoti moralines vertybes, meilę ir pagarbą savo ir kitų tautų kultūroms. Šis projektas yra Tolerancijos ugdymo programos ir Comenius daugiašalės mokyklų partnerystės projekto „The language of art“ („Meno kalba“) dalis.
Atsižvelgiant į naujausius pokyčius Europoje ir visame pasaulyje šiandien kaip niekad svarbu vystyti pasaulio tautų kultūrų dialogą. Šis dialogas padeda išsaugoti socialinę darną ir taiką, nes jis skatina tautas suprasti viena kitą įsisąmoninant įvairių kultūrų būdingas savybes ir vertybes. Tai svarbiausia Europos raidos idėja. Kultūrų dialogas turi būti abipusis. Europos piliečiai privalo būti atviri įvairialypei ir daugiapolei visuomenei, tai reiškia, kitoms Europos ir pasaulio tautoms, ypač esančioms arčiausiai jų.
Šio projekto tikslas – formuoti savo kultūrinį tapatumą, pažinti, toleruoti bei gerbti kitų tautų, grupių kultūrinės raiškos skirtumus. Projektas suteikė galimybes atskleisti ir atsiskleisti ugdytinių gebėjimams, formuoti moralines vertybes, meilę ir pagarbą savo ir kitų tautų kultūroms. Šis projektas yra Tolerancijos ugdymo programos ir Comenius daugiašalės mokyklų partnerystės projekto „The language of art“ („Meno kalba“) dalis.